汲黯带去听讲的,官府各吏。
带百姓,怕他们听不懂;带士人,怕他们多问;唯有带官吏,他们敬畏他这个太守,会毫不犹豫执行指令,认真听道,且不多做探究。等官吏学会了,再让他们教平即。
“吾将讲道七日,每日午时开讲,日只讲个时辰。不解答,尔等能听多少算多少。”
少盘腿坐在大树下,吐字清晰,语调仿佛跃动那般。
这群官吏偷偷望着她,只觉得这人面容十分稚嫩,羽『毛』那般轻幼,好像他们呼口气,就能将她吹。
这样个处,尚未及笄,能教他们什么呢?
然后,他们看到他们太守拿出金子,放到了那娥面前。
嘶——
这么贵的吗!讲次学就要用金子当学费!
嘶——
那娥面对太守如此礼遇,竟然仅颔首,任由太守将金子放到她身边,而不双手接!
或许考虑到再“嘶——”下去就全球变暖了,官吏们改成直眉瞪眼模样,傻傻呆在原地,直到少望向他们,开始讲课,这才定下心神,认真听。
太守说了,认真听道,做得好,还以领米面!
官吏原本存着当工作应对的心思听讲,然而少开讲后,他们个个身扳得更加直了,不知不觉往前伸,若不还记着这人被太守礼遇,恐怕早想要冲去将人围住,七嘴八舌询问。
——尽管对方提前说了不解答。
“以六亩地池,池中有九州……”
系统对着知网论文《明代长江中下游淡水鱼养殖技术研究》在青霓脑子里念,青霓对着那群官吏复述:“池不宜太深,深则水寒而难长……”
官吏低疯狂地用『毛』笔在竹简上书写。
有人抄得快了些,不慎溅了前襟墨迹也顾不上擦擦了,抓紧时间记录。
这些都政绩啊!他们之中有县吏,有乡吏,倘若能让治县治乡中众都养起鱼,变成富贵之乡,岂不更容易出名,往上升迁?
这直低着,低得汲黯脖子都僵成了块冻肉,全身上下只有手在直写字,直活动。
他们听着精卫说养鱼,说鱼塘要怎么挖,说鱼苗要放多少条,雄鱼占多少,雌鱼占多少,斤重比较合适,月日放下去……详细到每处细节,就算傻瓜在这里,恐怕也不至于不会做吧。
第日,精卫讲了鱼池养鱼。
第二日,精卫讲了天然水域养鱼。
第三日,精卫讲了稻田养鱼。
尽管淮阳郡不种稻,但有其他地方种。
汲黯捧着这日记下的内容,从街巷尾穿。
枝盛开着簇簇花,春风吹着儿家身上罗帛,小人背着货箱街串巷,喊:“磨镜子!磨镜子哎——”
“卖梳子咧——卖梳子——银的、木的、贝壳梳都有!卖梳子咧——”
饭菜香味飘在街道上。
三月犹寒,汲黯拢着披风驻足,望着自己治下,时风景如画。
他抱紧了怀中竹简,眼神渐渐坚定——
“吾要这七日之讲,天下皆知!”
……
“家主,家中银钱不够了。”老仆说:“若要抄录出足够竹简,传遍天下,非七八十万钱不。”
汲黯顿时疼地按住了太阳『穴』。
“若……”他斟酌着说:“若请人自费抄传呢?”
老仆瞅了瞅自己家主,轻飘飘说:“非农家流不。”
汲黯笑:“妙!”
其他地界汲黯不太了解,然而淮阳郡中哪处有农家子弟,他清二楚。仅将精卫所讲之道送去,消息比清风河流还快地四散奔出,四方农家子弟蜂拥而至。
他们对于养鱼没兴趣,但对稻田养鱼大有兴趣。
第四日精卫要讲道时,面前空地密密麻麻坐满了人,更远的地方,还有人在河上架了舟,系在河边桩上。
官吏都挤不到前排去。有人在高处往这边看,咋舌:“乖乖,就像花,还朵大花,花瓣层层叠叠簇拥着花蕊。”
“还好……”汲黯低语。
还好这时候神灵隐瞒了身份,不然,这块地恐怕就不人挤人了,恐怕得个人垒人,诸子百家齐聚此地,谁也不肯离开。
农家之外不学农,但以化而用之啊!就像黄老之学,套下怎么养鱼,个笔法下去就“守柔弱日以强大”,就“恭俭朴素”!怎么,我都自自足,自己养鱼自己吃还不叫简朴吗!
还有之前所说“稻田养鱼”之法,稻田养鱼,鱼排泄反哺稻田——这就我们道家的阴阳转化思想啊!
就这样没错,谁赞同!谁反对!
第四日,精卫讲了鱼苗运输之法。
农家弟子与官吏奋笔疾书。
第五日,精卫讲了常见鱼病及防治之法。
农家弟子与官吏继续奋笔疾书。
然而,鱼治病实在匪夷所思,他们只听说用鱼治病,还次听说鱼生病要治,还会生虱,池水还会有腐败说。晦涩难懂,听得个两个大,有些地方根本不知道该用哪个字。
“今日到此止。”
众人脸『色』顿时如纸般苍白,然而只能眼睁睁看着少起身,转身上了树后扁舟,于水泊中悠扬远去。
随后,此地沸扬起——
“你记下了多少?”
“我只记到先生说,家中有钱的人,以在鱼苗放下前,用盐水浸泡鱼半刻钟这里……”
“我也我也,有个字我捉『摸』不准什么,停顿了下,先生后面所说无钱之人以怎么做,我就跟不上了。”
“鱼病望闻问切谁记了!”
五块五毛小说网